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卫辉市特中特教育指导中心顾问。国家认证心理咨询师、高级家庭教育指导师、河南省心理学会会员、新乡市心理保健协会会员、卫辉市教师进修校心理健康教育特聘讲师。全国中学语文阅读研究会研究员,新乡市首届教科研骨干教师、新乡市模范班主任。河南省网上家长学校特聘专家、新乡市、卫辉市教育系统家庭教育巡讲团讲师。个人学习研究方向:心理咨询、亲子家庭教育、自主性学习。

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别让自己的孩子成为人人嫌的熊孩子  

2017-08-24 16:45:53|  分类: 家庭教育 |  标签: |举报 |字号 订阅

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有家长留言:老师,我确实非常爱孩子啊,非要说出来吗,不虚伪吗?

我的回答是,你可以不说“我爱你”,但一定让孩子感到“你爱ta”。

如果,嘴上不说,但眼神、表情、语气、动作、行为传达出你的爱,孩子是会感觉到的。

就像谈恋爱,内向、羞涩的小伙子不说“我爱你”,可是,被爱的菇凉完全可以从小伙子热烈的眼神、轻柔的话语、体贴的行动中感到的。

亲子间也一样。

不习惯和孩子说“宝贝,妈妈(爸爸)爱你”,但要让孩子感到爱。

不要明明心里很爱,嘴上不说,神情、动作、行为等非语言信息也无法证明你的爱,那请问,孩子会怎么想?

——当然认为你不爱ta!没有任何你爱ta的迹象啊!


家长真正爱孩子,是会按捺不住,不断和孩子表达的。

因为压抑爱的感觉并不好受,也抑制不住。

我儿子今年十三岁,小小男子汉一枚。

从小到大,他给予我的快乐和幸福,真的让我说也说不完。

直到现在,每天去接他放学,我都兴奋又期待,马上又要见到儿子了,真的很高兴。

那种愉悦的感觉,真的非常非常好。

我无数次和儿子说:“你让妈妈的人生更完整、更快乐。妈妈真的非常感谢你”。

每晚临睡前,我都会拥抱他,说我们固定的晚安语:

“晚安,good night, sweet dreams, I love you”,这一长串,是他学英语后,我自创的、属于我们俩的晚安语。

儿子非常喜欢,哪天我忘了,他都会主动要求我说。

青春期的儿子常常感慨:自己投胎的技术不错,妈妈很懂他……

说这些,并不是想证明我做的有多好,只想说,人与人是需要沟通的,包括亲子间。

好多父母把爱藏在心中,觉得孩子是自己生,自己养,自己爱ta,就可以想说啥说啥,想怎样就怎样,

不正确表达,经常唠叨、批评、命令、指责,“你这孩子怎么这么粘人?”“你怎么考这么少分?”

这时,亲子关系已不再是爱的关系,父母已不再是父母,而是质问者、审判者,更像法官。

正题

  • 01

前几天,连续有两条新闻,让熊孩子的父母啪啪打脸,知道了什么叫放纵的代价

事件一:

上周五从中国飞往美国洛杉矶的航班上,一个中国熊孩子不断骚扰邻座日本籍华裔小哥。

一开始,小哥建议熊父母管管孩子,这对父母不但不听还辱骂小哥,熊爸爸更是愤怒地掐住小哥的脖子,两人隔着孩子扭打在一起。

周围乘客纷纷劝阻,把两人拉开。乘务员赶到,把这对父子换到了前排。

座儿换了,但事儿没完。

出于安全考虑,机组人员把这起肢体冲突通报给了洛杉矶国际机场,工作人员又通报给了FBI(美国联邦调查局)、机场执法人员、海关执法人员等。

打架、斗殴这看似"小事",但在飞行航班上,可能威胁全体旅客的安全。

比如由于双方情绪不稳,打架过程中可能触碰飞机上的一些安全设施等。

举个极端例子:有人打群架,很多人移动到飞机尾部——机头上扬,可能失速坠毁。

于是,飞机落地时,FBI、机场安保、边防安全等20多名执法人员等在了出口,斗殴双方都被警察带走。

调查结果大快人心:因为熊父亲先动手打人,美国海关以故意伤害罪拒绝他们入境,遣送回中国。

熊孩子一家三口的旅行计划就这么泡了汤~~~

  • 02

事件二:

近日,浙江义乌市发生了一起儿童坠落电梯井事件。

据医院方面透露,孩子情况不容乐观,颅脑损伤,肺大面积裂伤,大骨骼多处骨折。

事后,监控录像还原了事发当时的画面:

电梯上行时,小男孩往电梯控制主板位置撒尿。电梯发生故障,在7楼和8楼之间悬停,电梯门处于半开状态,孩子爬入电梯内门和外门之间的缝隙,之后便从监控画面中消失了...

初步判定由于孩子的尿液致使电梯线路板短路。

报道一出,网上评论一边倒:

孩子虽然坠梯,伤势严重,但一点儿不值得同情!

平时孩子随地大小便,父母一定在旁边开心鼓舞,才致使孩子行为无约束;

一点也不同情,6岁打了啥不懂啊,狗教一教都知道不能随处大小便;

幸好电梯里没有其他人,不然就惨了;

尿向控制面板无非是想害人呗,心里想的是看哪个等下倒霉用手按我尿了的位置;

不是人们冷漠,没有同情心,而是家长的教育出了错,正如《在生命深处与孩子相遇》这本书所说的,家长对熊孩子“只有无条件的爱,却没有有条件的设限”。

  • 03

这两年,好多中国家长都学会了一个词 “无条件的爱”,

家长们觉得很受用,很适合中国国情:家家一个娃,金贵着呢,既然专家都主张“无条件爱孩子”,那正好,正合我意:无条件嘛,当然孩子怎么高兴怎么来,想怎样就怎样,说什么是什么喽。

其实,这是大错特错的,曲解了无条件爱的内含。

正如《在生命深处与孩子相遇》这本书所说:爱孩子现有的样子,给孩子成长的自由 ,但前提是,要有规则。

没有规则的自由是对孩子的伤害。

像熊孩子坐飞机不断骚扰别人,就是自由过了头,人家提出了,父母理应制止孩子,

可是,这对熊父母不但不管孩子,还对人家大打出手,到头来被遣返回国,

这样的结果,怪谁?

不给孩子设限,任由孩子胡来,并不是爱,因为他不知道什么是危险的。

像男孩电梯撒尿,可以想见,父母平日并不约束他,孩子没有界限,不知道有些地方尿尿是绝对不行的,是非常危险的,比如电梯。

本意爱孩子,结果害孩子,这样的爱,不要也罢。


  • 04

无条件爱地孩子,但要有条件地管孩子的行为。

管什么样的行为呢?

一次,朋友坐卧铺火车。连日奔波,十分辛苦。

上车前,朋友就计划好好睡一觉,补补眠。

没想到,相临车厢一个三、四岁的男孩大喊大叫、上窜下跳,根本停不下来。

眼看晚上十点多了,朋友实在忍无可忍,就和男孩妈妈商量:能不能让孩子安静点?

这个妈妈淡定地说:孩子的天性不就是活泼好动吗?

不容置疑的表情,让朋友一时无语,不知说什么好。忽然,旁边一大哥来了句:活泼好动的前提是不能打扰别人。

的确,孩子活泼好动没错,但前提是不能打扰别人。影响别人,就得管!

其实,管孩子很简单,就像《在生命深处与孩子相遇》说的,只要管三个方面:

伤害到自己

打扰到别人

破坏到环境

让孩子知道,父母是爱我的,但我的一些行为是不适宜的,要改变。

  • 05

美国诗人金斯伯格说:自由只存在于束缚之中,没有堤岸,哪来江河?

管孩子也一样。

世界上没有绝对的自由,别拿自由当借口,拿散养说事儿,

如果放任孩子不管,

总有一天,这个世界会替你狠狠教训ta的!

宠出来的孩子-危险 捧出来的孩子-霸道

惯出来的孩子-任性 娇出来的孩子-脆弱

打出来的孩子-逆反 骂出来的孩子-糊涂

逼出来的孩子-出格 磨出来的孩子-坚强

苦出来的孩子-懂事 教出来的孩子-传统

闯出来的孩子-勇敢 搏出来的孩子-成功

表扬出的孩子-自信 溺爱出的孩子-依赖

哄出来的孩子-虚伪 纵容出的孩子-傲慢

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